REGIONE VENETO
FONDO SOCIALE EUROPEO IN SINERGIA
CON IL FONDO EUROPEO DI SVILUPPO REGIONALE
POR 2014/2020
Ob. “Investimenti a favore della crescita e dell’occupazione”
Scuola IN
METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE
del 7 Novembre 2017

  1. Finalità

La Regione del Veneto intende finanziare progetti in grado di sperimentare metodologie d’insegnamento innovative negli Istituti Superiori Secondari di 2°grado e nelle Scuole della Formazione Professionale del Veneto.

La presente iniziativa intende pertanto perseguire le seguenti finalità:

  • migliorare i sistemi di formazione e istruzione e la loro aderenza con le competenze richieste dal mercato del lavoro;
  • sviluppare nei giovani le competenze trasversali e un modo di pensare innovativo e creativo;
  • fornire ai giovani strumenti di lavoro e di apprendimento fortemente in linea con le esigenze delle imprese del futuro.
  1. Destinatari

Le attività progettuali sono rivolte agli studenti frequentanti:

  • Istituti di Istruzione secondaria di 2° grado (Licei, Istituti tecnici, Istituti Professionali);
  • Percorsi di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP).
  1. Caratteristiche dei Progetti

Dovranno partecipare alle attività progettuali almeno tre squadre di studenti, selezionati dall’istituzione scolastica stessa. Ogni squadra dovrà essere composta da un minimo di 5 studenti e un massimo di 10 studenti. Per ogni squadra ci dovranno essere almeno due insegnanti referenti con ruoli e responsabilità diverse.

Ogni proposta progettuale dovrà sperimentare la metodologia d’insegnamento proposta affrontando una delle tematiche considerate prioritarie a livello UE tra quelle di seguito elencate:

  • Economia circolare
  • Mobilità urbana
  • Qualità dell’aria
  • Cambiamento climatico
  • Integrazione dei migranti e rifugiati
  • Transizione energetica
  • Lavoro e competenze nell’economia locale
  • Povertà urbana
  • Transizione digitale
  • Housing
  • Sviluppo sostenibile
  • Innovazione della PA
  1. Fasi dei progetti
  • Formazione dei docenti sulla metodologia didattica innovativa
  • Laboratorio propedeutico alla sperimentazione
  • Laboratorio di Mappe Mentali per la concettualizzazione
  • Laboratorio creativo per la sperimentazione della metodologia in classe
  • Laboratorio di Storytelling per le capacità narrative
  • Elaborazione del Project Work
  • Partecipazione all’evento finale Regionale

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Risultati di Progetto
Ecco gli elaborati video del lavoro svolto dai ragazzi coinvolti nel progetto.

Project Work Scuola IN – IPS Cesare Musatti di Dolo (VE)
Eduforma ha accompagnato gli studenti dell’Istituto Musatti di Dolo che si sono cimentati nella creazione di un progetto di comunicazione per promuovere il Museo Tecnologico del ‘900 M9 di Mestre (Ve), attraverso la metodologia del Design Thininkg.

Progetto: Thinking To Work DGR 1784 Scuola IN

Project Work Scuola IN – IIS Euganeo di Este (PD)
Eduforma ha accompagnato gli studenti dell’Istituto Euganeo di Este nell’analisi e nell’elaborazione di un prototipo, sul tema del lavoro e delle competenze nell’economia locale, attraverso la metodologia del Design Thininkg.

Progetto: Thinking To Work DGR 1784 Scuola IN

Project Work Scuola IN – C.F.S. di Sedico (BL)
Eduforma ha accompagnato gli studenti del C.F.S. di Sedico (BL) in un percorso di analisi degli effetti del maltempo nel proprio territorio, attraverso la metodologia del Photovoice ed elaborando un progetto edilizio per la regolazione dell’acqua fra bacini montani.
Il risultato è un prototipo che mette le competenze dei ragazzi in ambito edile, idraulico ed elettrico a servizio del proprio territorio.

Progetto: I.M.A.G.E. DGR 1784 Scuola IN

Project Work Scuola IN – Scuola Edile Assistedil di Rovigo
Eduforma ha accompagnato gli studenti della Scuola Edile Assistedil di Rovigo, in un processo partecipativo per la riqualificazione edilizia del proprio edificio scolastico, attraverso la metodologia del Photovoice.
Le competenze edili dei ragazzi si sono trasformate in proposte di valorizzazione estetica e funzionale degli spazi didattici.

Progetto: I.M.A.G.E. DGR 1784 Scuola IN