DIE GEISTIGEN ERGEBNISSE DES PROJEKTS SIND:

ONLINE-PORTAL MIT BEWERTUNGSTOOLS

Selbstbewertungsinstrument für Berufsberater und Lernende in der Berufsbildung sowie didaktisches Instrument zur Stärkung der Arbeit von Berufsberatern und längerfristig Lehrkräften, Ausbildern und Erziehern in der Berufsbildung. Ein IKT-Tool, das als Plattform zur Unterstützung des Lernprozesses von Pädagogen konzipiert und entwickelt wurde. Das Projekt wird ein Open-Source-Learning-Management-System (LMS) verwenden, das die im Projekttraining verwendeten Lernobjekte sammelt, einschließlich Lehrbüchern, Präsentationen, Videos, Fallstudien, Sammlung relevanter Ressourcen wie Dokumente, Links, Artikel und nützliche Tipps. Wir verwenden dieses LMS, um E-Learning-Kurse und E-Learning-Inhalte zu erstellen.

MODULARE AUSBILDUNG FÜR BERUFSBERATER

Als Ergänzung zum Online-Bewertungstool entwickeltes Schulungsmaterial. Teilweise wird es zusammen mit dem Bewertungstool auf dem Projektportal verfügbar sein. Ziel von IO2 ist es, eine modulare Ausbildung für Berufsbildungsberater und Psychologen in der Berufsbildung zu entwickeln, die ihnen hilft, das individuelle Potenzial jedes Schülers oder Auszubildenden zu ermitteln - mit Hilfe von Online-Tests und anderen unterstützenden Materialien.

EILM UNTERSTÜTZUNGSMATERIALIEN FÜR BERUFSBERATER

Methoden für die Ausbilderausbildung, die methodische und pädagogische Ressourcen zur effektiven Entwicklung von Fähigkeiten und Kompetenzen der emotionalen Intelligenz sowie unterstützende Werkzeuge und interaktive Materialien für Lernende in der Berufsbildung sammeln, als Handbuch für die Ausbildung von Ausbildern und eine Reihe von Ikonographien/Infografiken, die dem Schulungsmaterial entsprechen.

ENTWICKLUNG VON COACHING-SITZUNGEN – PROTOTYP

Materialien für Karrierecoaches und Berufsberater – ergänzend zu den O1-O3-Aktivitäten. Entwicklung von Open-Access-Materialien/Werkzeugen zur Selbstevaluation/Selbststudium sowie geeignet für Coaches und Berufsbildungslehrer, Ausbilder, Berufsberater auf Basis des Repräsentationssystems (WAK oder VAK), was eine neurologisch sinnvolle Präferenz für die sensorische Informationsaufnahme ist . Innovative Tools für das Emotionale Intelligenz-Coaching ermöglichen es Ihnen, die Emotionen und die emotionale Hygiene der Teilnehmer im Prozess zu gestalten.

WEITERE AKTIVITÄTEN DES EILM-PROJEKTS SIND:

TRAININGSAKTIVITÄT – EMOTIONALER INTELLIGENZ TRAIN FÜR TRAINER

Am Ende des zweiten Projektjahres wird ein transnationales Training für Lehrerausbilder von Amadeus Partner (Österreich) in Wien organisiert. Jeder Partner wird 3 Berufsberater entsenden, um den Umgang mit der Webplattform und der im Projekt entwickelten Methodik zu erlernen. Der Kurs dauert fünf Tage. Der Kurs wird um das Enddatum von IO2 und IO3 herum stattfinden, um eine O1-O2- und O3-Bewertung durch eine Expertengruppe auf nationaler Ebene bereitzustellen und die Möglichkeit zu haben, die Projektergebnisse in persönlichen Sitzungen zu diskutieren.

MULTIPLIKATOREN-EVENTS – EMOTIONALE INTELLIGENZ IM CV

Am Ende des Projekts wird vom Partner WSEI 1 internationale Veranstaltung (in Lublin, Polen) organisiert. Ziele: a) Präsentieren Sie alle Ergebnisse und ermutigen Sie die Beteiligten, diese zu nutzen. b) Diskussion und Kommunikation zwischen Berufsbildung und Unternehmen über die Bedeutung emotionaler Intelligenz im Berufsleben fördern und neue Trends und Ansätze diskutieren.

contattaci
su Whatsapp

Vuoi  partecipare ad un corso per riqualificarti nel mondo del lavoro?
Scrivici direttamente tramite WhatsApp.
Lo staff di Eduforma risponderà a tutte le tue domande!

391 7549842